Глобальный поиск Единое окно поиска по РИД и запросам

Диагностический инструментарий для оценки динамики образовательных и личностных достижений обучающихся с задержкой психического развития (2 класс)

Наименование РИД Диагностический инструментарий для оценки динамики образовательных и личностных достижений обучающихся с задержкой психического развития (2 класс)
Реферат База данных содержит диагностический инструментарий для оценки образовательных и личностных достижений детей с задержкой психического развития (ЗПР), обучающихся по АООП НОО ОВЗ (вариант 7. 2 ). Структурирована по следующим разделам: адаптированные контрольно-измерительные материалы ( 2 класс – третий год обучения); оценочные средства для проверки сформированности личностных результатов образования обучающихся с ЗПР во 2 классе.
Возможные направления использования База данных позволяет применять адаптированный инструментарий оценивания предметных и метапредметных результатов; выявлять образовательные дефициты обучающихся с ЗПР и качество достижения планируемых личностных результатов образования во 2 классе.
Количество опытных образцов 1
Количество просмотров 2
Наличие дополнительных файлов False
Использование РИД правообладателем False
Внешнее использование РИД False
НИОКТР (JSON) {}
ИКСИ (JSON) []
ИКСПО (JSON) []
ОЭСР (JSON) []
Дата первого статуса 2025-03-26T10:08:11.560283+00:00
Предполагаемый тип результата База данных
Ожидаемая роль Исполнитель
Заказчик МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Руководитель работы Бабкина Наталия Викторовна
Руководитель организации Соловьева Татьяна Александровна
Регистрационный номер НИОКТР 124012000116-8
Последний статус Подтверждена, 625102800134-6, 2025-10-28 13:48:38 UTC
ОКПД Услуги в области основного общего образования прочие
Ключевые слова обучающиеся с ЗПР; оценка личностных достижений; оценка динамики достижений; оценка образовательных достижений
Исполнители ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНСТИТУТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ"
Авторы Бабкина Наталия Викторовна
Коды тематических рубрик 14.29.23 - Специальные (коррекционные) образовательные и дошкольные учреждения для детей с задержкой психического развития
OESR Образование специальное (для одаренных, людей с ограниченными возможностями)
Приоритеты научно-технического развития