Глобальный поиск Единое окно поиска по РИД и запросам

Активные и интерактивные методы обучения в образовательном процессе

Наименование РИД Активные и интерактивные методы обучения в образовательном процессе
Реферат База данных предназначена для структурированного хранения материалов по активным и интерактивным методам обучения. База данных может быть использована как дополнительный материал к работе учебной дисциплине «Общая педагогика», в ходе проведения педагогической практики с целью получения студентами важнейшей терминологической информации. В базе данных подобраны и систематизированы: понятие об интерактивных методах обучения; метод дискуссии; виды игр; метод кооперативного обучения; информационные технологии интерактивного обучения; нетрадиционные виды лекций.
Возможные направления использования Учебная дисциплина «Общая педагогика»
Количество опытных образцов 0
Количество просмотров 2
Наличие дополнительных файлов False
Использование РИД правообладателем False
Внешнее использование РИД False
НИОКТР (JSON) {}
ИКСИ (JSON) []
ИКСПО (JSON) []
ОЭСР (JSON) []
Дата первого статуса 2025-10-23T06:46:41.417648+00:00
Предполагаемый тип результата База данных
Ожидаемая роль Заказчик и Исполнитель совместно
Заказчик ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Руководитель работы Ажиев Ахмед Вахаевич
Руководитель организации Байханов Исмаил Баутдинович
Регистрационный номер НИОКТР
Последний статус Подтверждена, 625111100309-7, 2025-11-11 14:28:34 UTC
ОКПД Нет
Ключевые слова Кооперативное обучение; Игры; Методы дискуссии; Интерактивные методы; Обучения
Исполнители ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Авторы Оказова Зарина Петровна; Ажиев Ахмед Вахаевич
Коды тематических рубрик 14.01.01 - Руководящие материалы по образованию и педагогике
OESR Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика)
Приоритеты научно-технического развития Отсутствует