| Наименование РИД |
Методологические основы интеграции естественно-научного и гуманитарного знания в исследовании проблем образования
|
| Реферат |
База данных предназначена для комплексного выявления и системной оценки особенностей формирования междисциплинарных компетенций, мировоззренческих установок, а также готовности участников образовательного процесса к восприятию и применению интегративных (междисциплинарных) методологических стратегий.
В базу данных включены следующие информационные кластеры и оценочно-диагностический инструментарий: методологические основания диагностики интегративного мышления; методы и технологии диагностики; примеры диагностических заданий; статистическая обработка диагностических данных; принципы оценивания интегративных компетенций; шкалы, рубрики и матрицы оценивания; методы количественного и качественного анализа результатов; примеры оценочных заданий и ситуаций; примеры таблиц сопряженности и расчётов чІ; шаблоны для цифрового и бумажного применения; формы для педагогов и обучающихся (карты, шкалы, дневники).
База данных может использоваться для диагностики и оценки интеграции естественно-научного и гуманитарного знания в образовательной практике. Ее инструментарий поможет определить готовность к междисциплинарной работе, отслеживать прогресс, оценивать качество учебных продуктов и компетенций преподавателей, а также обеспечивать эмпирическую поддержку методологических выводов. Кроме того, база данных может использоваться для диагностики исходного уровня учащихся и преподавателей, формирующей и суммарной оценки эффективности интегративных модулей, а также для сбора данных в научных исследованиях и валидации методических разработок. База данных предназначена для преподавателей и методистов вузов и школ, исследователей междисциплинарного образования, разработчиков учебных программ, центров повышения квалификации и руководителей образовательных проектов. Тип ЭВМ: IBM PC-совмест. ПК; ОС: Windows 7/8/10/11.
База данных подготовлена в рамках исполнения государственного задания на НИР Министерства просвещения РФ 2025 года, научный проект на тему: «Методологические основы интеграции естественно-научного и гуманитарного знания в исследовании проблем образования», соглашение № 1024122500030-2-5.3.1
СУБД: SQL
Объем базы данных: 214 MB
|
| Возможные направления использования |
База данных может использоваться для диагностики и оценки интеграции естественно-научного и гуманитарного знания в образовательной практике. Ее инструментарий поможет определить готовность к междисциплинарной работе, отслеживать прогресс, оценивать качество учебных продуктов и компетенций преподавателей, а также обеспечивать эмпирическую поддержку методологических выводов. Кроме того, база данных может использоваться для диагностики исходного уровня учащихся и преподавателей, формирующей и суммарной оценки эффективности интегративных модулей, а также для сбора данных в научных исследованиях и валидации методических разработок. База данных предназначена для преподавателей и методистов вузов и школ, исследователей междисциплинарного образования, разработчиков учебных программ, центров повышения квалификации и руководителей образовательных проектов. Тип ЭВМ: IBM PC-совмест. ПК; ОС: Windows 7/8/10/11.
|
| Количество опытных образцов |
1
|
| Количество просмотров |
4
|
| Наличие дополнительных файлов |
True
|
| Использование РИД правообладателем |
False
|
| Внешнее использование РИД |
False
|
| НИОКТР (JSON) |
{}
|
| ИКСИ (JSON) |
[]
|
| ИКСПО (JSON) |
[]
|
| ОЭСР (JSON) |
[]
|
| Дата первого статуса |
2025-12-12T11:18:27.339761+00:00
|
| Предполагаемый тип результата |
База данных
|
| Ожидаемая роль |
Исполнитель
|
| Заказчик |
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
| Руководитель работы |
Рочняк Елена Владимировна
|
| Руководитель организации |
Кочетова Светлана Александровна
|
| Регистрационный номер НИОКТР |
125071508484-1
|
| Последний статус |
Подтверждена, 626011300311-0, 2026-01-13 07:43:50 UTC
|
| ОКПД |
Услуги в области основного общего образования прочие
|
| Ключевые слова |
диагностический инструментарий; оценочный инструментарий; методологические основы; интеграция естественно-научного и гуманитарного знания; проблемы образования
|
| Исполнители |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДОНЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В. ШАТАЛОВА"
|
| Авторы |
Рочняк Елена Владимировна; Соловцова Елена Валериевна; Кондрашова Марина Вячеславовна; Дербенёва Лидия Викторовна; Марков Роман Станиславович; Шатохина Марина Валериевна; Катаев Дмитрий Валентинович; Тарасов Алексей Николаевич; Беляев Дмитрий Анатольевич; Беляева Ульяна Павловна
|
| Коды тематических рубрик |
14.01.11 - Современное состояние и перспективы развития образования и педагогики
|
| OESR |
Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика)
|
| Приоритеты научно-технического развития |
Отсутствует
|
