Радость общения: психолого-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)
| Название НИОКТР | Радость общения: психолого-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) |
|---|---|
| Аннотация | Цель: разработка учебно-методического обеспечения новой образовательной программы магистратуры кафедры сурдопедагогики по направлению 44.04.03 Специальное (дефектологическое)образование Направленность (профиль) Образование и психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями слуха Задачи: 1. Содействие формированию необходимых общепрофессиональных и профессиональных компетенций у магистрантов по профильным дисциплинам учебного плана: ОПК-6 (способен проектировать и использовать эффективные психолого-педагогические, в том числе инклюзивные, технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся с особыми образовательными потребностями), ПК-2 (способен проектировать и реализовывать образовательный, коррекционно-развивающий и реабилитационный процесс в разных институциональных условиях с использованием специальных методик и современных технологий с учетом особенностей развития лиц с нарушениями слуха) и ПК-4 (способен создавать методическое обеспечение проектирования и реализации образовательного и коррекционно-развивающего процесса). 2. Оснащение учебного процесса необходимыми методическими материалами (учебно-методическое пособие; онлайн-курс, книги для детей с комплексными нарушениями развития, сопровождаемые графическими символами альтернативной дополнительной коммуникации; 3Д-модели артикуляционных профилей; рельефные артикуляционные профили). 3.Распростостранение информации о программе подготовки магистрантов данного направления в РГПУ им. А.И. Герцена среди старшеклассников, членов волонтерских организаций, родителей детей с ОВЗ и педагогов образовательных организаций (статьи, мастер-классы, научный семинар для педагогов школ, студентов, преподавателей, аспирантов и молодых ученых, круглый стол для педагогов и родителей детей с ОВЗ). |
| Доступ к ОКОГУ исполнителя | False |
| Количество связанных РИД | 0 |
| Количество завершенных ИКРБС | 0 |
| Сумма бюджета | 6000.0 |
| Дата начала | 2025-02-01 |
| Дата окончания | 2026-11-30 |
| Номер контракта | 0105-218/01 |
| Дата контракта | 2024-12-28 |
| Количество отчетов | 2 |
| УДК | |
| Количество просмотров | 4 |
| Руководитель работы | Красильникова Ольга Александровна |
| Руководитель организации | Писарева Светлана Анатольевна |
| Исполнитель | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА" |
| Заказчик | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА" |
| Федеральная программа | — |
| Госпрограмма | — |
| Основание НИОКТР | Инициативная |
| Последний статус | 2025-06-19 13:45:55 UTC, 2025-06-19 13:45:55 UTC |
| ОКПД | Нет |
| Отраслевой сегмент | — |
| Минздрав | — |
| Межгосударственная целевая программа | — |
| Ключевые слова | сурдопедагогика; дети с нарушениями слуха и интеллекта,; лица с комплексными нарушениями развития,; Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития, |
| Соисполнители | — |
| Типы НИОКТР | Фундаментальное исследование |
| Приоритетные направления | — |
| Критические технологии | — |
| Рубрикатор | 14.35.07 - Образование в учреждениях высшего профессионального образования; 14.29.09 - Методика преподавания и воспитания в специальных (коррекционных) образовательных и дошкольных учреждениях для детей с отклонениями в развитии |
| OECD | — |
| OESR | Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика) |
| Приоритеты научно-технического развития | — |
| Регистрационные номера | — |