| Название НИОКТР |
Формирование исторической памяти в социокультурном пространстве педагогического вуза
|
| Аннотация |
Цель работы: разработка научного и научно-методического сопровождения формирования исторической памяти
у студентов-бакалавров педагогического вуза.
Задачи работы: 1 Теоретико-методологическое обоснование необходимости формирования исторической памяти у
будущих педагогов с учетом ведения против России гибридной войны и проведения Специальной военной операции на Украине.
2 Анализ опыта формирования исторической памяти в студенческой среде в Мордовском государственном педагогическом университете имени М. Е. Евсевьева (г. Саранск, Республика Мордовия).
3 Разработка научного содержания проблемы формирования исторической памяти у студентов-
бакалавров с опорой на опыт её решения в рамках образовательного процесса в Мордовском государственном педагогическом университете имени М. Е. Евсевьева.
4 Разработка методических рекомендаций по формированию исторической памяти в системе
вузовского педагогического образования с учетом ведения против России гибридной войны и проведения Специальной военной операции на Украине.
Содержание работы: в рамках планируемого исследования планируется изучение историографии проблемы изучения исторической памяти в России, разработка теоретико-методологического обоснования необходимости формирования исторической памяти у будущих педагогов с учетом ведения против России гибридной войны и проведения Специальной военной операции на Украине, анализ соответствующего опыта в Мордовском государственном педагогическом университете имени М.Е. Евсевьева, разработка научного содержания и методических рекомендаций по разрабатываемой проблеме.
Возможные направления использования: в процессе преподавания отечественной истории в высшей (частично средней) школе, при осуществлении воспитательного процесса обучающихся, формирования у них гражданско-патриотических ценностей с опорой на историческое прошлое российского государства-цивилизации.
Планируемые результаты работы: основным результатом проведенной научно-исследовательской работы должна стать разработка
научного и научно-методического сопровождения формирования исторической памяти в социокультурном пространстве педагогического вуза с учетом современных реалий развития мирового политического процесса (историографический обзор проблемы изучения исторической памяти в России, теоретико-методологическое обоснование необходимости формирования исторической памяти у будущих педагогов с учетом ведения против России гибридной войны и проведения Специальной военной операции на Украине, анализ соответствующего опыта МГПУ, методические рекомендации по разрабатываемой проблеме).
Аннотация: одним из ключевых факторов сохранения целостности российского государства-цивилизации, его национальной безопасности выступает ответственное и уважительное отношение к историческому прошлому страны. Пренебрежительное отношение к ее истории способно привести к отказу от прежних ценностно-смысловых ориентиров жизнедеятельности, к расколу социума. Это грозит утратой национальной самобытности России, создает угрозу социальному и межэтническому сотрудничеству и взаимодействию, обостряет проблему общественной толерантности. Историческая память, как показывают события на территории сопредельных государств, способна стать мощным политическим инструментом для деструктивных преобразований в государстве и обществе.
В рамках реализации данного проекта будет проанализирован и обобщен опыт формирования исторической памяти у бакалавров МГПУ имени М. Е. Евсевьева, разработано научное и научно-методическое сопровождение для повышения эффективности формирования исторической памяти с учетом современных реалий развития нашей страны.
Полученные результаты исследований могут быть использованы для совершенствования профессиональной подготовки будущих педагогов – учителей истории.
|
| Доступ к ОКОГУ исполнителя |
False
|
| Количество связанных РИД |
0
|
| Количество завершенных ИКРБС |
1
|
| Сумма бюджета |
275.0
|
| Дата начала |
2025-06-19
|
| Дата окончания |
2025-11-30
|
| Номер контракта |
553
|
| Дата контракта |
2025-06-19
|
| Количество отчетов |
1
|
| УДК |
|
| Количество просмотров |
3
|
| Руководитель работы |
Мирошкин Владимир Вячеславович
|
| Руководитель организации |
Антонова Марина Владимировна
|
| Исполнитель |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА"
|
| Заказчик |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.Н. УЛЬЯНОВА"
|
| Федеральная программа |
—
|
| Госпрограмма |
—
|
| Основание НИОКТР |
Договор со сторонней организацией
|
| Последний статус |
2025-06-27 16:03:37 UTC, 2025-06-27 16:03:37 UTC
|
| ОКПД |
Работы оригинальные научных исследований и экспериментальных разработок в области общественных и гуманитарных наук
|
| Отраслевой сегмент |
—
|
| Минздрав |
—
|
| Межгосударственная целевая программа |
—
|
| Ключевые слова |
историческая память; патриотизм; педагогический вуз; историческое просвещение; ценностно-смысловые линии современной системы образования; гражданственность; бакалавр
|
| Соисполнители |
—
|
| Типы НИОКТР |
Разработка новых материалов, научно-методических материалов, продуктов, процессов, программ, устройств, типов, элементов, услуг, систем, методов, методик, рекомендаций, предложений, прогнозов
|
| Приоритетные направления |
—
|
| Критические технологии |
—
|
| Рубрикатор |
14.35.07 - Образование в учреждениях высшего профессионального образования; 14.35.05 - Воспитание студентов в учреждениях высшего профессионального образования
|
| OECD |
—
|
| OESR |
Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика)
|
| Приоритеты научно-технического развития |
—
|
| Регистрационные номера |
ikrbs: {'card_list': [{'id': '2JANFQOK1GAMLFJ93QGGWSOY'}]}
|
