Глобальный поиск Единое окно поиска по РИД и запросам

Взаимодействие педагогов и родителей: методическое сопровождение цифровой социализации обучающихся с ОВЗ

Название НИОКТР Взаимодействие педагогов и родителей: методическое сопровождение цифровой социализации обучающихся с ОВЗ
Аннотация Зона ближайшего развития современного ребенка определяется не только значимыми взрослыми, но и онлайн-средой, которая является частью реальности. Цифровой мир активно конкурирует с семейной и образовательной средой, что определяет необходимость включения родителей и педагогов в это значимое для ребенка пространство. Актуальность настоящего исследования определяется значительным влиянием на социализацию современного ребенка цифровой трансформации общества, а также трудностями включения в цифровую среду обучающихся с ОВЗ, что связано с ограничениями и возможностями их адаптации и социального взаимодействия. Проблемы современного цифрового общества определяют потребность в объединении усилий педагогов и родителей обучающихся с ОВЗ для оптимизации условий их цифровой социализации подрастающего поколения. Реализация проекта предполагает обоснование модели методического сопровождения взаимодействия педагогов и родителей по вопросам цифровой социализации обучающихся с ОВЗ. Это осуществимо за счет разработки диагностического инструментария (опросников для родителей и педагогов), определения индикаторов успешной цифровой социализации обучающихся с ОВЗ, описания специфики (ресурсов, проблем и рисков) взаимодействия педагогов с родителями как условия сопровождения социализации обучающихся с ОВЗ. Апробация модели методического сопровождения взаимодействия педагогов и родителей по вопросам цифровой социализации обучающихся с ОВЗ предполагает реализацию серии образовательных интенсивов для педагогов по вопросам развития их цифровых компетенций и проектирования их взаимодействия с родителями; разработку дополнительной профессиональной программы повышения квалификации педагогов по проблемам взаимодействия с родителями с целью цифровой социализации обучающихся с ОВЗ; разработку и внедрение практико-ориентированных методических рекомендаций для педагогов по организации их взаимодействия с родителями с целью цифровой социализации обучающихся с ОВЗ.
Доступ к ОКОГУ исполнителя False
Количество связанных РИД 0
Количество завершенных ИКРБС 1
Сумма бюджета 4500.0
Дата начала 2025-01-02
Дата окончания 2025-12-30
Номер контракта 073-03-2025-054/3
Дата контракта 2025-06-16
Количество отчетов 1
УДК 376
Количество просмотров 6
Руководитель работы Королева Юлия Александровна
Руководитель организации Алешина Светлана Александровна
Исполнитель ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Заказчик МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральная программа —
Госпрограмма Развитие образования
Основание НИОКТР Государственное задание
Последний статус 2025-06-27 16:31:29 UTC, 2025-06-27 16:31:29 UTC
ОКПД Услуги в области общего начального образования прочие
Отраслевой сегмент —
Минздрав —
Межгосударственная целевая программа —
Ключевые слова цифровая социализация; субъекты образовательного процесса; методическое сопровождение; педагогическое взаимодействие; обучающиеся с ОВЗ
Соисполнители —
Типы НИОКТР Разработка новых материалов, научно-методических материалов, продуктов, процессов, программ, устройств, типов, элементов, услуг, систем, методов, методик, рекомендаций, предложений, прогнозов
Приоритетные направления —
Критические технологии —
Рубрикатор 14.29.01 - Общие вопросы
OECD —
OESR Образование специальное (для одаренных, людей с ограниченными возможностями)
Приоритеты научно-технического развития ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом взаимодействия человека и природы, человека и технологий, социальных институтов на современном этапе глобального развития, в том числе применяя методы гуманитарных и социальных наук;
Регистрационные номера ikrbs: {'card_list': [{'id': 'P08M424RJCFVMTXDHROO8TW0'}]}