Концепция создания персонализированной образовательной среды в педагогическом вузе
| Название НИОКТР | Концепция создания персонализированной образовательной среды в педагогическом вузе |
|---|---|
| Аннотация | В исследовании описывается концепция создания персонализированной образовательной среды в педагогическом вузе. Раскрывается сущность понятия «персонализированная образовательная среда», описываются современные тенденции и принципы создания персонализированной образовательной среды в педагогическом вузе. Описываются функции, критерии, показатели и уровни создания персонализированной образовательной среды в процессе подготовки будущих педагогов; Обосновываются педагогические условия создания персонализированной образовательной среды в процессе подготовки будущих педагогов |
| Доступ к ОКОГУ исполнителя | False |
| Количество связанных РИД | 0 |
| Количество завершенных ИКРБС | 1 |
| Сумма бюджета | 275000.0 |
| Дата начала | 2025-07-02 |
| Дата окончания | 2025-11-30 |
| Номер контракта | 24/25/223/ч |
| Дата контракта | 2025-07-02 |
| Количество отчетов | 1 |
| УДК | |
| Количество просмотров | 3 |
| Руководитель работы | Николаева Анастасия Вячеславовна |
| Руководитель организации | Кожанов Игорь Владимирович |
| Исполнитель | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧУВАШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.Я. ЯКОВЛЕВА" |
| Заказчик | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА" |
| Федеральная программа | Отсутствует |
| Госпрограмма | — |
| Основание НИОКТР | Договор со сторонней организацией |
| Последний статус | 2025-08-19 13:12:29 UTC, 2025-08-19 13:12:29 UTC |
| ОКПД | Услуги в области высшего образования прочие - бакалавриат |
| Отраслевой сегмент | — |
| Минздрав | — |
| Межгосударственная целевая программа | — |
| Ключевые слова | БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ; ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВУЗ; ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА; ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ |
| Соисполнители | — |
| Типы НИОКТР | Выбор технологической концепции |
| Приоритетные направления | — |
| Критические технологии | — |
| Рубрикатор | 14.35.07 - Образование в учреждениях высшего профессионального образования |
| OECD | — |
| OESR | Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика) |
| Приоритеты научно-технического развития | ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений; |
| Регистрационные номера | ikrbs: {'card_list': [{'id': 'T2OJSY50ZYW9PPF3VT5UZ3LX'}]} |