| Название НИОКТР |
Формирование оптимальных психических состояний у детей средствами арт-терапии
|
| Аннотация |
В современном обществе на уровне государственной политики и запроса населения существует потребность в обеспечении эмоционально-безопасных условий благоприятного пространства жизнедеятельности дошкольников, обеспечивающих оптимальное психическое развитие, охрану и укрепление их здоровья. Равновесные и неравновесные позитивные психические состояния оказываются особенно важными в период детства, поскольку служат основой первоначального становления личности, формирования психологических ресурсов, баланса между внешним влиянием, внутренним состоянием, мироощущением и формами поведения, залогом оптимистической картины мира, безопасных отношений с миром и с окружающими. В этой связи своевременное выявление негативных и формирование равновесных и позитивных неравновесных психических состояний детей оказывается особенно важным проблемным полем
|
| Доступ к ОКОГУ исполнителя |
False
|
| Количество связанных РИД |
0
|
| Количество завершенных ИКРБС |
1
|
| Сумма бюджета |
255000.0
|
| Дата начала |
2025-07-02
|
| Дата окончания |
2025-11-30
|
| Номер контракта |
3/25/223/ч
|
| Дата контракта |
2025-07-02
|
| Количество отчетов |
1
|
| УДК |
159.9:37.015.3
|
| Количество просмотров |
3
|
| Руководитель работы |
Велиева Светлана Витальевна
|
| Руководитель организации |
Кожанов Игорь Владимирович
|
| Исполнитель |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧУВАШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.Я. ЯКОВЛЕВА"
|
| Заказчик |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА"
|
| Федеральная программа |
Отсутствует
|
| Госпрограмма |
—
|
| Основание НИОКТР |
Договор со сторонней организацией
|
| Последний статус |
2025-08-20 10:02:41 UTC, 2025-08-20 10:02:41 UTC
|
| ОКПД |
Услуги, связанные с научными исследованиями и экспериментальными разработками в области психологии
|
| Отраслевой сегмент |
—
|
| Минздрав |
—
|
| Межгосударственная целевая программа |
—
|
| Ключевые слова |
ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА; СРЕДСТВА АРТТЕРАПИИ; ДЕТИ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА; ОПТИМАЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ; ФОРМИРОВАНИЕ
|
| Соисполнители |
—
|
| Типы НИОКТР |
Выбор технологической концепции
|
| Приоритетные направления |
—
|
| Критические технологии |
—
|
| Рубрикатор |
15.81.21 - Педагогическая психология
|
| OECD |
—
|
| OESR |
Специальная психология (в том числе корректирующее обучение речи, слуха, зрения и других физических и психических расстройств)
|
| Приоритеты научно-технического развития |
ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений;
|
| Регистрационные номера |
ikrbs: {'card_list': [{'id': 'ZHURCYEKLH8767P4QESPBKOE'}]}
|
