Формирование лексической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в сюжетно-ролевых играх
| Название НИОКТР | Формирование лексической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в сюжетно-ролевых играх |
|---|---|
| Аннотация | Проблема формирования словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи занимает одно из важных мест в современной логопедии, а вопрос о состоянии лексики при различных речевых нарушениях и о методике её формирования и развития является особо актуальным. Неполноценная речевая деятельность затрудняется развитие познавательной деятельности, нарушаются формы общения, тормозится развитие игровой деятельности. Нарушения формирования лексики у детей с общим недоразвитием речи проявляются в ограниченности словарного запаса, резком расхождении объема активного и пассивного словаря, неточном употреблении слов, многочисленных вербальных парафазиях. В сюжетно-ролевой игре ребенок приобретает способность взаимодействовать с другими детьми, они учатся пояснять свои действия и намерения, согласовывать их со сверстниками. Поле проведения диагностики, были выявлены особенности формирования лексической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Разработанное содержание работы по формированию лексической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в сюжетно-ролевых играх включает три этапа. Поле проведения формирующей работы произошли изменения в уровне формирования лексической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в сюжетно-ролевых играх. |
| Доступ к ОКОГУ исполнителя | False |
| Количество связанных РИД | 0 |
| Количество завершенных ИКРБС | 1 |
| Сумма бюджета | 235000.0 |
| Дата начала | 2025-06-05 |
| Дата окончания | 2025-11-30 |
| Номер контракта | 482 |
| Дата контракта | 2025-06-05 |
| Количество отчетов | 1 |
| УДК | |
| Количество просмотров | 5 |
| Руководитель работы | Ильина Лариса Леонидовна |
| Руководитель организации | Кожанов Игорь Владимирович |
| Исполнитель | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧУВАШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.Я. ЯКОВЛЕВА" |
| Заказчик | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.Н. УЛЬЯНОВА" |
| Федеральная программа | Отсутствует |
| Госпрограмма | — |
| Основание НИОКТР | Договор со сторонней организацией |
| Последний статус | 2025-08-25 09:29:16 UTC, 2025-08-25 09:29:16 UTC |
| ОКПД | Услуги в области дошкольного образования |
| Отраслевой сегмент | — |
| Минздрав | — |
| Межгосударственная целевая программа | — |
| Ключевые слова | ЛЕКСИКА; ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ; СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ; ЛЕКСИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ; ДЕТИ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ |
| Соисполнители | — |
| Типы НИОКТР | Выбор технологической концепции |
| Приоритетные направления | — |
| Критические технологии | — |
| Рубрикатор | 14.29.29 - Специальные (коррекционные) образовательные и дошкольные учреждения для детей с тяжелыми нарушениями речи. Логопедические пункты. Логопедия |
| OECD | — |
| OESR | Образование специальное (для одаренных, людей с ограниченными возможностями) |
| Приоритеты научно-технического развития | ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений; |
| Регистрационные номера | ikrbs: {'card_list': [{'id': 'DLF01HQQJGWVJY5ZVOARL9C2'}]} |
